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        3D打印+3D掃描儀在教育科研行業的應用

        2014-01-10

            3D打印的前提是要有3D模型數據,用傳統的方式獲取物件的3D模型數據,但很多物件的曲面很多,也較復雜 ,傳統的龍門式三坐標測量機不但設備成本高昂,而且測量耗時也十分巨大,這樣的測量手段 顯然不能夠滿足教育科研行業的需求。 3D掃描儀可以輕松的獲取需要3D打印的物件的3D模型數據,3D打印+3D掃描儀為教育科研行業帶來的巨大的貢獻,推動了教育科研行業的發展。

         

            教育機構已在許多部門配置了 3D打印機與3D掃描儀,以便增強課程效果,并讓學生們接觸頂尖科技。3D打印機也是為學生們提供實際模型接觸時不可缺少的手段。
        教室應用的優點
        ? 速度 - 一臺高生產量3D打印機能夠每個學期為多個20-30名學生的班提供理想的支持
        ? 低成本 - 每個打印部件所用成本較低,這點對于為學生提供支持以及保持在預算限制之內均具有關鍵性的意義。
        ? 可行性 - 一臺安全可靠的3D打印機具有重要意義,因為它需要在教室環境下連續運行。
        ? 安全 – 與其它打印機不同,3D打印機不要求任何需要用刮刀或化學浴槽去除的模型支撐結構物。
        應用
        ? 機械工程設計--3D打印機能夠直接從數字化數據創建出外觀原型,讓學生們能夠以三維形式評估自己的設計。
        ? 建筑設計 – 由于模型制作既快速又廉價,就有可能在項目設計過程中打印多個模型,并且可以不僅將模型用于展示,還可以用作創意過程的組成部分。
        ? 工業設計-- 3D打印機可以制作任意復雜度的模型。這些模型可以進行噴砂處理和上漆,作為生產模型的復制品。
        ? 美術領域 – 學生們可以為自己的創作項目創建實體作品,獲得寶貴的反饋意見。
        ? 生物醫學研究 – 彩色3D掃描儀+彩色3D打印機具備了獨特的能力,能夠創建全彩部件,讓研究人員能夠準確地以三維方式展示分子模型。


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